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Rubriques (5)

Articles (60)

Tri par pertinence| Tri par date

  • Bibliographie et sitographie ( 20 juin 2016)

    Ressources > Outils pédagogiques pour les enseignants > Ressources par besoins > Vous accueillez dans votre classe un élève à besoins éducatifs particuliers > TCC (Troubles des Conduites et du Comportement) >

    Références proposées par Martine MOREL, psychologue scolaire

  • Lois, décrets, arrêtés, circulaires ( 28 janvier 2021)

    Professionnels > Vous êtes AESH > Ressources >

  • Missions - accompagnement ( 6 juillet 2016)

    Professionnels > Vous êtes AESH >

  • Conditions de recrutement des accompagnants des élèves en situation de handicap ( 28 janvier 2021)

    Professionnels > Vous souhaitez devenir AESH >

    Vous souhaitez accompagner des élèves en situation de handicap en milieu scolaire, dans les établissements du premier et/ou du second degré. Vous trouverez sur cette page les différentes modalités qui s’offrent à vous.

  • UNAFAM 80 ( 21 décembre 2017)

    Partenaires >

  • Equipe de circonscription ( 10 septembre 2025)

    La Circonscription > Equipe ASH et SEI >

  • Accès et horaires ( 19 septembre 2024)

    La Circonscription > Equipe ASH et SEI >

  • Matériel adapté - Plan handiscol ( 31 octobre 2022)

    Liens utiles > Accompagner l’école inclusive >

    Modalités concernant la mise en disponibilité de matériel pour un élève en situation de handicap dans le département de la Somme.

  • Elève à haut potentiel intellectuel ( 24 janvier 2018)

    Ressources > Outils pédagogiques pour les enseignants > Ressources par besoins > Vous accueillez dans votre classe un élève à besoins éducatifs particuliers > Elève à haut potentiel intellectuel >

  • Accueillir un élève avec des troubles de l’efficience intellectuelle/déficience intellectuelle ( 4 juillet 2018)

    Ressources > Outils pédagogiques pour les enseignants > Ressources par besoins > Vous accueillez dans votre classe un élève à besoins éducatifs particuliers > D.I. (Déficience Intellectuelle) >

    Définition, mise en oeuvre pédagogique, accompagnement...

documents

Demande de matériel adapté (à compléter avec un traitement de texte) - Document à compléter par l’enseignant référent avec les différentes personnes qui accompagnent l’élève. | format OpenDocument Text - 56.1 kio

Demande de matériel adapté (à imprimer et compléter manuellement) - Document à compléter par l’enseignant référent avec les différentes personnes qui accompagnent l’élève. | format PDF - 88.9 kio

Carte des secteurs ERSH et coordonnées | format PDF - 82.1 kio