Circonscription ASH
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Tri par pertinence| Tri par date
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Définition, mise en oeuvre pédagogique, accompagnement...
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Quelques points d’éclairage sur la co-intervention.
Ci-dessous lien padlet INSHEA
http://inshea.fr/fr/content/co-intervention-co-enseignement-plus-de-ma%C3%AEtres-que-de-classes
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Afin d’accompagner la mise en œuvre de l’école inclusive notamment dans le cadre des dispositifs ULIS unité localisée pour l’inclusion scolaire -école-collège-lycée, la circonscription ASH Adaptation scolaire et Scolarisation des élèves Handicapés de la Somme vous propose des outils : fiche de suivi, notice, mise en œuvre des ulis-école, projet d’ULIS...
Partenaires >
Assurer une bonne connaissance des prestations 3 APH auprès des prescripteurs (dont l’EN) et développer de bonnes relations partenariales.
Professionnels > Vous souhaitez devenir AESH >
Vous souhaitez accompagner des élèves en situation de handicap en milieu scolaire, dans les établissements du premier et/ou du second degré. Vous trouverez sur cette page les différentes modalités qui s’offrent à vous.
Professionnels > Vous êtes AESH > Ressources >
Ressources > Applications/Logiciels ASH >
Ressources > Outils pédagogiques pour les enseignants > Ressources par structure > S.E.G.P.A. >
Document élaboré par Madame Corinne SILVERT IEN Inspecteur de l’Education nationale ASH Adaptation scolaire et Scolarisation des élèves Handicapés à l’occasion de la réunion de travail en présence des Principaux et Directeurs-adjoints chargés de SEGPA section d’enseignement général et professionnel adapté en juin 2016.
Partenaires >
Présentation du CREDA Centre De Reeducation Enfants Deficients Auditifs et coordonnées
Partenaires >