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Articles (44)
Tri par pertinence| Tri par date
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La MDPH de la Somme ( 18 octobre 2022)
Partenaires >
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Elève à haut potentiel intellectuel ( 24 janvier 2018)
Ressources > Outils pédagogiques pour les enseignants > Ressources par besoins > Vous accueillez dans votre classe un élève à besoins éducatifs particuliers > Elève à haut potentiel intellectuel >
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Accompagner un enfant avec un syndrome dyséxécutif ( 8 juillet 2016)
Ressources > Outils pédagogiques pour les enseignants > Ressources par besoins > Vous accueillez dans votre classe un élève à besoins éducatifs particuliers > Trouble attentionnel >
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Action Régionale d’Accompagnement vers l’Alternance des Personnes Handicapées ( 4 février 2017)
Partenaires >
Assurer une bonne connaissance des prestations 3 APH auprès des prescripteurs (dont l’EN) et développer de bonnes relations partenariales.
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Co-intervenir, oui mais comment ? ( 2 décembre 2022)
Ressources > Outils pédagogiques pour les enseignants >
Quelques points d’éclairage sur la co-intervention.
Ci-dessous lien padlet INSHEA
http://inshea.fr/fr/content/co-intervention-co-enseignement-plus-de-ma%C3%AEtres-que-de-classes -
Matrice de Projet Pédagogique Individualisé possible ( 8 octobre 2021)
Ressources > Outils pédagogiques pour les enseignants >
La circonscription ASH Adaptation scolaire et Scolarisation des élèves Handicapés de la Somme vous propose d’utiliser un document support pour rédiger vos PPI.
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Le PAI : Projet d’Accueil Individualisé ( 18 octobre 2022)
Professionnels > Vous êtes enseignants > Quel plan pour qui ? >
- Aménagement de la scolarité
- Traitement médical
- Protocole d’urgence
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Le PAP : Plan d’Accompagnement Personnalisé ( 18 octobre 2022)
Professionnels > Vous êtes enseignants > Quel plan pour qui ? >
- Aménagements et adaptations pédagogiques
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ULIS-école ( 28 mars 2019)
Ressources > Outils pédagogiques pour les enseignants > Ressources par structure >
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Lois, décrets, arrêtés, circulaires ( 28 janvier 2021)
Professionnels > Vous êtes AESH > Ressources >